3. c. La pedagogía de alianza o pedagogía mariana

P. Rafael Fernández

La "pedagogía de alianza" o "pedagogía mariana"

El camino más apto que Schoenstatt posee para conseguir una eficaz educación de la fe es lograr que el educador conduzca al educando a una relación personal, cálida, íntima y vigorosa con la persona de María. Esto lo logra a través de un movimiento de valores marianos, según la perspectiva de intereses de las personas o de la comunidad. El vínculo personal a María despliega entonces toda su fuerza unitiva, asemejadora y creadora. Por el amor a María la persona y la comunidad reciben fuerzas para superarse y conformarse interiormente según la imagen de Cristo.